Placeholder

Михайлов Е.Н.

Старые отзывы

1. Супер медленный и супер добрый с виду дядя на 2ух палочках, грят на экзамене он нас вздрючит…

2. Вздрючит, но только если он не у вас вел семинары :))))

3. Но даже если он вел семинары у вас в группе, то все равно «не подарок», особенно если вы пару раз опоздали на занятие, пару раз попались с несделанным д/з и не ответили не дословно по его лекциям (они же и семинары)

4. Дядя-дятел! Вообще нереальный чел, потому как относится к той категории людей, у которых есть любимчики-жополизы, а по-настоящему умный человек, если даже знает матан, то будет ненавидим им буквально за какую-нить х..ню типа малинового хаера, стильного пиджачка да хрен знает чего еще. Полный отстой. Лучше бы отдыхал у себя дома, чем на химфак соваться. Всем было бы спокойней.

5. Опытнейший, умнейший и добрейший человек. Матан знает не просто хорошо, а блестяще. Тот, кто шарит, все сдаст ему без проблем и вдобавок привьет себе вкус к точной науке. Тот, кто ничего в этой жизни не понял (как, например, автор предыдущего отзыва), тот и матан не поймет, а поскольку идиотов и разгвоздяев он (Михайлов) видит издалека, то и жизнь подобному чучелу с хайером и малиновым пиджаком покажется весьма и весьма несладкой. Alex M. eccentric2003@mail.ru

6. Отзыв №5-это скорее «случайное отклонение от математического ожидания». Многие из тех, кто знает матан и имели стабильную 5 у Михайлова согласны с тем, что он мыслит в основном стереотипами, и если предметом (матаном) он сам, возможно, владеет неплохо, то обяснять матан не умеет совсем.

7. Нет. Объясняет он все просто превосходно. А кому не дано, так тот никогда не поймет. Как ему не подавай материал. Вообще, Михайлов — классный препод.

8. Живет одними стереотипами, объясняет крайне плохо, очень плохо, хуже некуда. Но все равно о никак не злобный, ставит то, что человек заслуживает, всегда объективно.

9. Замечательный препод. Обьясняет достаточно доходчиво, а кому не дано — его проблемы:)). удачи 113ой группе на экзамене:)

10. Очень милый и человечный дедок. Обожает матан больше всего на свете. Наверное, математика — это его все, и он себе не может представить жизни любого человека без нее. А поэтому с сочувствием относится к химикам вообще, так как они не математики. :))

11. Искренний риспект Евгению Николаевичу! Замечательный преподаватель, я рад что он у нас ведет матанализ!

12. на 4, настолько клевого старичка трудно себе представлять, первую половину семестра я вообще спала на семинарах, о чем искренне жалею, не смотря на это, мне удалось доказать свои знания по матану, просто нужно действительно быть умным человеком и знать матан, тогда и Михайлова оценишь

13. 113?

14. Очень человечный дед. В 2000 году он вел у нас в девятой группе и его сначала никто не мог понять, т.к. его постоянно заносило в комплЕксную область (шар в шестимерном пространстве с мнимым радиусом это было для нас как-то слишком) и коллоквиумы с зачетами он принимает основательно-медленно. Но потом мы поняли его, а он нас, и все стало в ажуре. В дипломе даже у раздолбаев оценки выше тройки. И потом с ним всегда можно было договориться, в учебке его тоже хорошо знают и, например, я за день до общей пересдачи брал отрывной в 3-ем семестре, шел на пару по матану, садился сзади, че не знал, то списал и на перемене за пять минут сдал ему на пять (вторая пересдача). К 4-ому семестру Дедушку (как мы его называли) все знали наизусть. Так что пусть клевещут на него те, кто ничего не знает и ничего никогда не поймет в жизни.

15. Ему, по-моему, вообще положить понимает человек математику или нет. Ему надо, чтобы на экзамене отдолбили как написано в учебнике, а не чтобы человек разбирался в предмете. Не понравился он мне. Хотя и поставил 4

16. семинары с михайловым, это как со змеей, никогда не знаешь что ему в голову придет за идея(или начнет д\з спрашивать или «личный состав опросит по лекциям», или про свою жизнь молодую начнет рассказывать, а также может про какого нибуть ученого Вещать пару.) ОН пытается весь семестр заинтересовать студентов, заботавших считает интересуищимися, а незаботавших-даже если ты прочитал ему вслух учебник садовничего, то всеравно вздрючит на каких нибуть странных примерах, типа как разделить шар на два одинакогого размера, и 5 равных чатстей

17. Ну нет, как показала практика, как разрезать шар на пять таких же, он не знает. Это была царьковская фишка. Дедушка как дедушка, только субъективный. А так как видит плохо, слышит плохо и ходит медленно, данные для этой субъективной оценки собирает как попало, к тому же не всегда правильные… В программу обычно не укладывается, и матанализу, к сожалению, не научит. Зато на лекциях всегда подбирает самые простые и понятные доказательства. А ещё у него зашибенное чувство юмора, особенно когда, еле ковыляя на своих двух тростях, говорит: «Я сейчас сбегаю в учебную часть…» или, на 15 минут опоздав, «Хорошо, что вы без меня не начали…»

18. В начале семестра он нам объяснял не про матан, а про свою внучку. несколько семинаров подряд. ПОЛНЫЙ 0. Без палочки. Ничего не объясняет. Вся группа стонала. УЖАС!!!

20. Клевый мужик)) Видать его все студенты называют Дедушкой) Всегда можно договорится. Он сам народ напрягать не любит. Правда он немного медленно ведет экзамен, но зато всегда поставит 3… не.. даже 4))

21. можно и не приходить, у нас один был всего 2 раза, а другой два месяца пропустил и ничего-у обоих пятерки за то, что пришли на консультацию

21. Хм, не знал, что модерируют этот раздел. Зря вы стёрли два предыдущих сообщения, ему, действительно пора на пенсию. Не верите — приходите посидеть на семинары у 208 или 113 группы (07/08). На семинарах творится чёрт знаёт, стоит ли говорить, что на них и ходит-то 3-6 человек из группы. Научить никого он уже не в состянии, поэтому наверное уже сильно с нас не спрашивает, хотя я совершенно не сомневаюсь, что он блестяще знает свой предмет. Но, есть большое, «НО», матан наша группа просто не знает, погуается при виде простейших интегрлов или каких-нибудь дифуров. Остаётся только ходить на семинары в другие группы, либо грызть матан самому. «Спасибо» вам большое за это, дудушка, скажу лишь я, зная, что вам это прочтут. *** Примечание модератора. Если отрицательный отзыв написан по-человечески, его не удаляют.

22. Произведи впечатление батана зазнайки в первый месяц — и можно отдыхать до экзаменов(и на них тоже). Хотя кто-то вообще не ходил — и тоже 5 получил) Выбирает себе 2-3 «врагов». Главное в их число не попасть — сосать кровь будет все 2 года. Итог — в целом халява, к экзамену лучше по 3-х томнику Кудрявцева готовится — это лучшая книга которую я видел. Еле говорит и еле ходит. Темп речи — 3 слова в минуту, стиль монотонный — как будто слушаешь замедленную в 4-ро запись сквозь вату. Слушать нереально — пока дослушаешь до конца предложения — застрелиться от тоски можно. Поэтому все его доказательства прошли мимо ушей. + воспоминания, личная жизнь, внучка и т.п. Михайлов довел 13-ю (элитную по сути) группу до того, что ребята не то что сверх программы — они от общего потока отстают по матану! У нас в группе 2-3 чел интегрировать умело и дифуры решать(простейшие). И то в ней 2/3 олимпиадников было. Мне кажется это просто позор для 13й группы. А Михайлов просто некомпетентен как преподаватель. Да он умильный(кому-то) и старенький. Да он опытный и умный, возможно отл. знает свой предмет. Но ПРЕПОДАЕТ он плохо. Плохо. Точка.

23. Зато на экзамене все клево! не гони на Михайлова пургу!

24. предыдущему — свистишь здесь ты, красавица. любимчикам он ставит все как надо. +роздолбам которые вообще не ходили и не в зуб ногой. а достается в основном тем кто ходил и ботал но по каким то параметрам не подошел

Отзывы

There are no reviews yet, would you like to submit yours?

Добавьте первый отзыв “Михайлов Е.Н.”

*