Placeholder

Костюченко И.Ю.

Предмет: .

Старые отзывы

1. С первого раза может показаться очень строгой, даже злобной, отмечает, кто присутствовал на лекциях. Но когда дело доходит до зачета — мнение о ней мгновенно меняется на противоположное.

2. Очень классная женщина, строгая,но по делу.Кстати, очень интересная в общении, слушать её-одно удовольствие

3. Сидорова слушать гораздо интересней…

4. ну не знаю.. А она правда хорошая.

5. Совет первокурам: если она ставит тебе пять то беги к ней с зачеткой как можно быстрее пока не передумала. А не то столько она в том году наплужила с оценками!

6. На семинарах нужно быть настойчивым — вплоть до тупости — тогда можно поймать халявный зачет.

7. Какая же она все-таки замечательная, и как человек, и как преподаватель. Если бы все преподы были как она. Все в ней отлично сочетается: определенно великолепное знание и умение преподнести предмет, чувство юмора с элементами здорового (если можно так выразиться) сарказма и иногда чуточку садизма :-) (это комплимент), как человек- просто великолепная женщина, цену себе знает. Инна Юрьевна, мы вас очень любим!!!

8. Только не кидайте в нее на лекциях самолетики, а то получится, как у нас на курсе. Что именно? К вам придет Кобринский. И тогда вы все поймете!

9. >8 Точняк!!!

10. Так вам и надо, дуракам:)

11. Отзыв №5 — правда. Хотела поставить 5 — поставила 3, хотела поставить 3 — поставила 5.

12. Ура, она продолжает у нас вести Один из самых «живых » преподов. Респектище ей

13. Инна Юрьевна ставит халявные зачеты девушкам, потому что ее в молодости грузили и она пообещала что девушки ни будут у нее в группе страдать. Вообще то, она очень даже классная!

14. я у нее только что начинаю учится, но на первый взгляд очень приятная женщина.

15. Супер! ТАКОЙ халявы я от нее не ожидала!

16. На первой лекции И.Ю. кажется исключительной стервой. Но это все фтгня! Если вы попали к ней в группу, считайте, что ва КРУПНО ПОВЕЗЛО. Главное совсем не забивайте на историю, пару раз подготовьтесь (найдите материал) и постарайтесь много не прогуливать. Тогда проблем ни с автоматом, ни с оценкой не будет.

17. типичная женщина

18. Халява дикая. В школе я на историю клал, поэтому очень не хотелось ботать этот предмет еще и в универе. Когда сходил на пару лекций, то у меня сложилось впечатление, что халявы не будет (О.Ю. пугала контрольными (как лекционными, так и семинарскими), конспектами, отмечала присутствующих). Тем не менее все это не заставило меня начать учить историю. В первом семестре ходил где-то на 2/3 семинаров, на лекции клал, но зачет получил автоматом. Во втором семестре подготовился к 2 семинарам (где-то в середине семестра и к последнему). Расчитывал получить хотя бы 4, а когда она поставила мне 5 автоматом, я просто офигел от счастья. А историю не знаю до сих пор.

19. Лекции скучные, может, потому что первой парой. Никаких исторических сюжетов — даты, определения и персоналии… У неё на семинарах — халява дикая. Она сидит на задней парте, периодически просыпаясь, а студенты обсуждают, что Бог положил на душу. Суды у неё мне не нравятся: как-то всё скучно, любая дискуссия задавливается на корню и называется «базаром». Большая часть группы получает автоматы. А вот на зачёте можно нарваться на злобство. Особенно опасно пользоваться просторечными и малолитературными выражениями. Лучше всё как в книжке.

20. а правда, что она будет в конце семестра палить лекционные тетради?

21. На первом семинаре, что приходит на ум это: «Боже мне конец!!». И это сохраняется в течение всего семестра, затем во время зачета делаешь вывод: «Боже какая же она душка!!!» Главное делать вид, что усердно занимаешься историей, или заниматься этим на самом деле. Она просто любит хорошое отношение к своему предмету.

22. Класс! С ней мы разобрались в истории, я и не думал, что смогу :)). И до сих пор удивлён, как это она сумела.

23. Отличная тётка. Её семинары были интересными, хотя бы мы к ним готовились и что-то узнавали. А на следующий семестр пришёл господин Голубев, вот кто уж в сто раз хуже. Так что пользуйтесь халявой у Костюченко! (А зачет она принимает на УРА. За пять минут на 5 сдала ей, притом что книжку читала только в день перед зачетом.)

24. По-моему, лекции у неё очень интересные. Но зачем учить наизусть так многоразных определений? И задание пользы никакой не приносит, а времени отнимает просто уйму.

25. Если семинары ведет Кобринский, ходите на ее лекции. Она обажает проверять его группы. Да и лекции у нее нормальные.

26. Лучшие лекции за все обучение на х/ф. бис и респект.

27. если до зачета допустила-считайте зачет в кармане. (без сделанного задания за пропуск чего либо принимать не будет)

28. Может быть, лекции у неё нормальные и были, но сейчас она совсем, извиняюсь, оборзела. Теперь студентов заставляет лекции читать! Самой, видите ли, неохота было читать про СССР, так она решила устроить студентам конкурс под названием «Проекты лекций». Главный приз — оценка «5» автоматом — это, конечно, хорошо, но зато как только студенты не выпендриваются, чтобы эту оценку отвоевать: кто-то в надевает форму и выкрикивает лозунги, кто-то читает стихт, а кто-то — вообще берёт музыкальные инструменты и играет «Время вперёд!» Свиридова. А Костюченко тем временем сидит, ругается и собирает конспекты на проверку. Семинары проходят похоже: она сидит за задней партой, в то время как студенты, независимо от неё, проводят семинар по не менее идиотской, чем эти «Проекты» системе судов. В конце-то концов за что ей деньги-то платят? За сидение за партой?

29. Присоединяюсь к предыдущему посту…и хочу от себя добавить, что более мерзкого человека пока что на химфаке не встретил…и дай Бог, не встречу)

30. Ну, знаете. Если вам правда класть на историю, то и суды будут неинтересны, а то, о чем вы на них болтаете — тоже ваша заслуга. Какой народ собрался, с теми и общаетесь. А зачеты правда халявные, если к семинарам 2-3 раза готовились. Ну а если ты нарвался на зачет — то и ботай все это дикое количество определений. По-моему, она так делает, чтобы жизнь медом не казалась. Типа, не работал на семинарах — твое право. Учи эту дребедень

31. #30, всё правильно говоришь, однако меня возмущает не столько то, что надо на семинарах работать, сколько её отношение к работе.

32. хорошая она. Ходите на лекции, отвечайте очень много на семинарах, сделайте презентацию и будет вам зачет автоматом. Не вышло? Вызубрите даты из конца учебника будет вам три 100%. Хотите больше — выучите учебник. он маленький и всего один.

33. в принципе, неплохо. в случае небольшого шевеления на семинарах и выполнения всяких там заданий зачет получается безболезненно и даже автоматом. в противном случае может надавать по жопке и спросить, когда был таганрог основан, например.

34. Ну, помимо Таганрога, может спросить когда основали Красноярск, или кто такой Шушкевич. Вы главное не дрейфите пацаны, ведь и Инна Юрьевна когда то была студенткой.

35. Когда-то — это наверняка в доисторические времена) потому что трудно представить более свинское отношение к студентам! Распределять темы по группам и заставлять читать лекции студентов самостоятельно — недостойно! А уж эта пресловутая система судов…В общем, кошмар(

36. И чем вам так не угодил проект лекций?

37. Зато как она обхватывает рукой микрофон…

Отзывы

There are no reviews yet, would you like to submit yours?

Добавьте первый отзыв “Костюченко И.Ю.”

*